怎么测狗狗智商?

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首先,在决定测试哪几只狗之前,请确认这些狗已经熟悉测试环境和测试人员的所有动作和指令(如坐下、站起等);其次,如果一只狗表现比较差,则需更换一只狗重复前面部分的试题。 考试开始! 第一题:辨别不同食物(10分) 试题描述与评分标准 一只小狗坐在主人面前,手里拿着它平时最爱吃的小饼干。主人在手上将小饼干分成两半,然后分别给狗闻,并说出“肉”或者“青菜”的名称。如果犬能根据主人的语言,准确分辨出什么是肉,什么是青菜,并且能够作出正确的反应——比如对肉有食欲,而对青菜无兴趣的话,则可得分 10分。

第二题:物体隐藏(20分) 试题描述与评分标准 当犬坐在主人面前时,主人将一件玩具藏在背后,然后问狗:“我的东西在哪里?”如果此时犬做出四处张望的动作,则表示没有发现主人的物品。接着主人继续把藏起的玩具拿出来给犬玩,同时反复说一句话来吸引犬的注意,例如“好可爱的球!”“给我玩一玩好不好?”……等到犬将注意力集中在主人的话上面后,主人再突然说出藏在背后的玩具的名字——“球”。此时,如果犬能听到声音做出转身寻找的反应,则可以得10分。

第三题:寻回训练 (30分) 试题描述与评分标准 主人先让犬坐下,然后在距离犬大约一米的地方,将一个空的玩具球抛向远方(要尽可能抛远一些)使球落到地上弹起来,这时,主人就发出“找”的口令,并用手势引导犬去捡球。待犬跑过去捡球之后,主人应给予奖励。如此反复练习,直到犬能将所有的球都找回来为止。每次试验应至少重复三次以上才有效。 如果犬在听见口令后,就立刻掉头去寻找所抛出的球,并在跑动中将球捡到主人面前的话,可以得满分30分。但需要注意的是,此题型对于短毛犬比较容易,适合于训练。而对于长毛犬来说,则比较难,因为长毛容易挡住它们的视线,致使它们不知道球滚到哪里去了。

第四题:物件藏匿(50分) 试题描述与评分标准 本道题是前一道题的延续。不同的是,主人会再次将一件玩具藏在身后,然后将另一件玩具藏到离第一件玩具不远不近的地方,并说“两个一起拿过来”或“两个都要”等等,以考验犬只是否能够迅速找到两件物品的位置并将其取出来交给主人,以此来判断它的智商程度。 第五题:接食训练(40分) 试题描述与评分标准 在本道考题中,主人除了要让犬坐下之外,还要在手中拿着食物,并将食物举至比犬的脸稍高的地方停止不动,与此同时,发出“来”的命令。然后,看犬是否能在最短的时间内跑到主人的跟前,并且用嘴咬住手中的食物。这个过程中,如果犬能够完成所有的程序,即可得满分的40分。当然,这个难度很大的题目也可以适当降低分数标准:比如在犬还没有完全跑进主人的视线范围内时就予以奖励,或者在犬衔着食物跑到主人身边的时候便立即将食物给它等等。但是无论如何降低标准,都不能低于18分。

第六题:障碍穿越(70分) 试题描述与评分标准 这道题的难度很大,所以建议主人不要给狗狗过分勉强,以免受伤。 在准备做这道题的前一天晚上,主人应该先找一块空地铺上厚厚的报纸,然后再在上面放一些小玩具之类的物体。目的是为了让第二天进行考试的犬能够更熟练地通过障碍物,提高通过率。 试卷总分100分,60分以上为及格,91~100分为优秀. 第九章:结语 我想经过以上这些步骤,各位主人们都应该对自己的爱犬有了一定的了解吧?接下来就请你依据自己爱犬的表现,对照前面的计分标准和最后的总评分,看看您的犬属于什么水平的吧:

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1. 可以做一些简单的测试来了解你的狗的智力情况,比如: 1、能不能记住你给它吃的食物在哪里; 2、你能不能让它学会做“坐下”这个动作并重复这个动它呢(用食物作为奖励); 3、能不能听懂“不要”“别碰”等指令; 4、认不认得家在哪; 5、能不能根据你的手势和口令去厕所方便而不是到处尿;6、能否分辨出不同形状、体积和颜色的物体等等... 这能很好的体现小狗的观察能力、学习能力以及记忆力。

如果这些简单的小任务都能完成,那就证明你们的狗狗的智力是正常的甚至超常的。

2. 如果需要更全面地评估你的狗狗的智 力水平的话可以试试下面这个游戏: 用食物吸引狗狗玩丢球游戏。 在训练的过程中要注意一点,就是让狗狗自己探索如何得到食物,而不要主动喂给它们,这样能够更好的反映它们的真实认知情况。 这个游戏的目的是判断你是否能让自己的狗狗理解一个简单的语言命令或者动作来完成一项任务。 例如你可以告诉它拿球过来,然后把它抱起来,在抱着它的过程中把球给它。这样就可以知道它在哪些事情上是理解你的意思并且有能力执行的了。

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